{"id":1139,"date":"2025-09-01T17:14:58","date_gmt":"2025-09-01T15:14:58","guid":{"rendered":"http:\/\/www.saintemadeleine.fr\/?page_id=1139"},"modified":"2025-09-01T17:15:00","modified_gmt":"2025-09-01T15:15:00","slug":"les-3-documents-a-consulter","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/www.saintemadeleine.fr\/?page_id=1139","title":{"rendered":"Les 3 documents \u00e0 consulter"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-text-align-center has-large-font-size\">1-<strong>REGLEMENT INTERIEUR <\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-large-font-size\"><strong>ECOLE SAINTE MADELEINE CABANNES<br>* * * * * * * * * * * * * * *<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>PREAMBULE :<\/strong><strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Le r\u00e8glement int\u00e9rieur d\u00e9finit l&rsquo;ensemble des r\u00e8gles de vie de l&rsquo;\u00e9cole. Il fixe les droits et les devoirs de chaque membre de la communaut\u00e9 \u00e9ducative. Il est aussi un document \u00e9ducatif&nbsp;: il place l&rsquo;\u00e9l\u00e8ve en situation d&rsquo;apprentissage de la vie en soci\u00e9t\u00e9 et de la citoyennet\u00e9 en le rendant progressivement responsable.<\/p>\n\n\n\n<p><strong><u>Chacun est tenu au devoir de pr\u00e9sence et de ponctualit\u00e9, de tol\u00e9rance et de respect d&rsquo;autrui, au respect de l&rsquo;\u00e9galit\u00e9 des droits entre filles et gar\u00e7ons. En aucune circonstance, l&rsquo;usage de la violence physique comme verbale ne saurait \u00eatre tol\u00e9r\u00e9. Le respect mutuel entre les adultes et les \u00e9l\u00e8ves constitue \u00e9galement un des fondements de la vie collective.<\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Nous demandons donc aux parents et aux enfants d&rsquo;en prendre connaissance, de <strong>l&rsquo;accepter<\/strong>, <strong>et de le signer.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>ORGANISATION DU TEMPS SCOLAIRE&nbsp;:<\/strong><strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong><u>FREQUENTATION SCOLAIRE<\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>\u00c0 l&rsquo;\u00e9cole maternelle et \u00e0 l\u2019\u00e9cole \u00e9l\u00e9mentaire, la pr\u00e9sence quotidienne des \u00e9l\u00e8ves est obligatoire<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p><strong><u>LES MODALITES<\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong><u>Ecole El\u00e9mentaire\u00a0\u00a0<\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>La classe a lieu tous les lundis, mardis, jeudis et vendredis\u00a0:<\/p>\n\n\n\n<p>De 08 H 30 \u00e0 11 H 45&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>De 13 H 30 \u00e0 16 H 30<\/p>\n\n\n\n<p>R\u00e9cr\u00e9ation matin 10h15 \u00e0 10h35 apr\u00e8s midi 15h \u00e0 15h20<\/p>\n\n\n\n<p>L&rsquo;accueil des \u00e9l\u00e8ves se fait 10 minutes avant le d\u00e9but de la classe le matin (8 H20), et 10 minutes avant le d\u00e9but de la classe l\u2019apr\u00e8s-midi (13H20), par le portail de la cour des \u00e9l\u00e9mentaires.<\/p>\n\n\n\n<p>Les sorties se font par le m\u00eame portail.<\/p>\n\n\n\n<p>Les parents attendent la sortie des enfants <strong><u>au portail et sont pri\u00e9s de s\u2019avancer devant celui-ci<\/u><\/strong>, pour faciliter la circulation des \u00e9l\u00e8ves. Les \u00e9l\u00e8ves inscrits \u00e0 la cantine ou \u00e0 la garderie sont pris en charge par les responsables dans la cour de r\u00e9cr\u00e9ation.<\/p>\n\n\n\n<p><strong><u>Ecole Maternelle\u00a0 <\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>La classe a lieu tous les lundis, mardis, jeudis et vendredis\u00a0:<\/p>\n\n\n\n<p>De 08 H 30 \u00e0 11 H 35<\/p>\n\n\n\n<p>De 13 H 30 \u00e0 16 H 20<\/p>\n\n\n\n<p>R\u00e9cr\u00e9ation matin 10h00 \u00e0 10h30 apr\u00e8s midi 15h \u00e0 15h30<\/p>\n\n\n\n<p>L&rsquo;accueil des \u00e9l\u00e8ves se fait 10 minutes avant le d\u00e9but de la classe le matin (8 H20), et 10 minutes avant le d\u00e9but de la classe l\u2019apr\u00e8s-midi (13H20), par le portail de la cour des maternelles.<\/p>\n\n\n\n<p>A la fin de chaque demi-journ\u00e9e, les parents rentrent dans la cour pour r\u00e9cup\u00e9rer leur enfant. Les \u00e9l\u00e8ves inscrits \u00e0 la cantine ou \u00e0 la garderie sont pris en charge par les adultes responsables.<\/p>\n\n\n\n<p>Aucun \u00e9l\u00e8ve ne sera autoris\u00e9 \u00e0 p\u00e9n\u00e9trer dans la cour avant 08h20.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Un enfant, laiss\u00e9 au portail en dehors des heures d\u2019ouverture de celui-ci, reste sous la responsabilit\u00e9 de ses parents.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>A 8h30 pr\u00e9cises les portails seront ferm\u00e9s.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong><u>SORTIES<\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Aucun \u00e9l\u00e8ve ne sera autoris\u00e9 \u00e0 quitter l\u2019\u00e9tablissement sans autorisation pr\u00e9alable de ses repr\u00e9sentants l\u00e9gaux.<\/p>\n\n\n\n<p>Les \u00e9l\u00e8ves sont repris, \u00e0 la fin de chaque demi-journ\u00e9e, par les personnes responsables l\u00e9gales ou par toute personne nomm\u00e9ment d\u00e9sign\u00e9e par elles par \u00e9crit dans le dossier d\u2019inscription, sauf s&rsquo;ils sont pris en charge par la cantine ou la garderie auquel l&rsquo;\u00e9l\u00e8ve est inscrit.<\/p>\n\n\n\n<p>Toutes les personnes autoris\u00e9es \u00e0 venir chercher un \u00e9l\u00e8ve, doivent pouvoir justifier de leur identit\u00e9.<\/p>\n\n\n\n<p><strong><u>Pour les sorties exceptionnelles et les suivis r\u00e9guliers sur le temps de classe (dentiste, ophtalmologiste, m\u00e9decin, etc\u2026)&nbsp;: Les enfants ne pourront rentrer ou sortir de classe qu\u2019aux heures de r\u00e9cr\u00e9ation, le parent devra signer une d\u00e9charge au secr\u00e9tariat.<\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong><u>Les retours ou arriv\u00e9es pour l\u2019heure de cantine ne sont plus accept\u00e9s.<\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Attention le secr\u00e9tariat est ferm\u00e9 le mardi et le vendredi apr\u00e8s-midi, merci d\u2019en tenir compte dans vos prises de RDV.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Pour les suivis r\u00e9guliers<\/strong>, Le secr\u00e9tariat donnera un imprim\u00e9 \u00e0 faire compl\u00e9ter par le sp\u00e9cialiste qui suit l\u2019\u00e9l\u00e8ve. Les d\u00e9parts et arriv\u00e9es sont soumis au m\u00eame r\u00e8gle que pour les sorties exceptionnelles.<\/p>\n\n\n\n<p><strong><u>RETARDS ET ABSENCES<\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Les portes de l&rsquo;\u00e9cole seront ferm\u00e9es \u00e0 8h30 et 13H30 pr\u00e9cises. <strong><u>Tout retard sera not\u00e9 puis sanctionn\u00e9 s\u2019il est r\u00e9p\u00e9t\u00e9 (3 fois)<\/u>.<\/strong> Un courrier sera envoy\u00e9 \u00e0 la famille concern\u00e9e.<\/p>\n\n\n\n<p>Les parents des enfants retardataires ont l\u2019obligation de venir compl\u00e9ter le registre des retards au secr\u00e9tariat.<\/p>\n\n\n\n<p>Afin de ne pas perturber la classe, les \u00e9l\u00e8ves r\u00e9guli\u00e8rement retardataires resteront au secr\u00e9tariat jusqu\u2019\u00e0 l\u2019heure de la prochaine r\u00e9cr\u00e9ation. Tout \u00e9l\u00e8ve absent \u00e0 l\u2019appel de la cantine ne pourra pas b\u00e9n\u00e9ficier de ce service.<\/p>\n\n\n\n<p>Toute absence pr\u00e9visible fait l\u2019objet <strong><u>d\u2019une autorisation du chef d\u2019\u00e9tablissement<\/u><\/strong> et doit \u00eatre signal\u00e9e syst\u00e9matiquement au secr\u00e9tariat et \u00e0 l\u2019enseignante. Dans ce cas-l\u00e0, le travail ne sera pas fourni en avance. L\u2019\u00e9l\u00e8ve r\u00e9cup\u00e9rera une pochette contenant les documents n\u00e9cessaire \u00e0 son retour.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Toute absence impr\u00e9vue doit \u00eatre signal\u00e9e par t\u00e9l\u00e9phone avant l&rsquo;heure du d\u00e9but de la classe et aupr\u00e8s de l\u2019enseignant.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Toute demande de pr\u00e9paration de devoirs devra \u00eatre effectu\u00e9e avant 12h directement aupr\u00e8s du secr\u00e9tariat.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Les absences r\u00e9p\u00e9t\u00e9es non excus\u00e9es, les d\u00e9parts anticip\u00e9s en vacances ne sont pas autoris\u00e9s par la loi. Le chef d\u2019\u00e9tablissement est tenu de signaler \u00e0 l&rsquo;acad\u00e9mie toute absence sans motif l\u00e9gitime \u00e0 partir de 4 demies journ\u00e9es dans le mois.<\/p>\n\n\n\n<p>Rappel de la circulaire de Monsieur l\u2019Inspecteur d\u2019Acad\u00e9mie :&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><em>\u00ab&nbsp;Les repr\u00e9sentants l\u00e9gaux de l\u2019\u00e9l\u00e8ve sont responsables de ses manquements \u00e0 l\u2019obligation d\u2019assiduit\u00e9 scolaire\u2026\u00bb<\/em><\/p>\n\n\n\n<p><strong>VIE SCOLAIRE&nbsp;:<\/strong><strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong><u>ADMISSION ET INSCRIPTION DES ELEVES<\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Le chef d\u2019\u00e9tablissement rencontre les familles au cours d\u2019un premier rendez-vous, un dossier de pr\u00e9-inscription est remis aux familles d\u00e9sireuses d\u2019inscrire leur enfant dans notre \u00e9cole.<\/p>\n\n\n\n<p>Apr\u00e8s validation de l\u2019inscription, un dossier d\u2019inscription sera par la suite envoy\u00e9 aux familles. Il doit \u00eatre compl\u00e9t\u00e9 le plus pr\u00e9cis\u00e9ment possible et retourn\u00e9 dans les d\u00e9lais au secr\u00e9tariat. Toute modification en cours d\u2019ann\u00e9e (\u00e9tat civil, adresse, t\u00e9l\u00e9phone ou sant\u00e9) doit \u00eatre obligatoirement signal\u00e9e au secr\u00e9tariat ET \u00e0 l\u2019enseignant.<\/p>\n\n\n\n<p><strong><u>RENCONTRE AVEC LES ENSEIGNANTS<\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>En d\u00e9but d\u2019ann\u00e9e scolaire des r\u00e9unions sont organis\u00e9es dans chaque classe \u00e0 l\u2019intention des parents.<\/p>\n\n\n\n<p>Si vous souhaitez rencontrer l&rsquo;enseignant de votre enfant : vous \u00eates pri\u00e9s de prendre rendez-vous directement aupr\u00e8s de l\u2019enseignant via la plateforme num\u00e9rique de l\u2019\u00e9cole. &nbsp;Des codes d\u2019acc\u00e8s vous seront communiqu\u00e9s en d\u00e9but d\u2019ann\u00e9e. Nous vous demandons de consulter r\u00e9guli\u00e8rement la plateforme.<\/p>\n\n\n\n<p>Les parents doivent avoir en toute circonstance un comportement courtois et correct vis \u00e0 vis des enseignants.<\/p>\n\n\n\n<p>Pour les rendez-vous avec les enseignants&nbsp;: les parents se pr\u00e9sentent au secr\u00e9tariat, compl\u00e9ter le cahier de pr\u00e9sence et l\u2019enseignant viendra les chercher.<\/p>\n\n\n\n<p>Pour un rendez-vous avec la direction, merci de s\u2019adresser au secr\u00e9tariat.<\/p>\n\n\n\n<p><strong><u>APC<\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Les enseignants accueillent les \u00e9l\u00e8ves pour les APC (Activit\u00e9s P\u00e9dagogiques Compl\u00e9mentaires), sur convocation sign\u00e9e par les parents, les lundis, mardis, jeudis et vendredis de 11h50 \u00e0 12h20 selon un calendrier \u00e9tabli \u00e0 chaque p\u00e9riode de l\u2019ann\u00e9e.<\/p>\n\n\n\n<p><strong><u>ACTIVITES<\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Les activit\u00e9s sportives (natation&#8230;), \u00e9ducatives (visites de mus\u00e9es, th\u00e9\u00e2tre&#8230;) ou de d\u00e9couverte (classe transplant\u00e9e) organis\u00e9es au cours de l&rsquo;ann\u00e9e scolaire font partie int\u00e9grante du programme scolaire. Elles font l&rsquo;objet d&rsquo;une pr\u00e9sentation en classe et d&rsquo;un travail de r\u00e9flexion. <strong><u>A ce titre, elles sont obligatoires.<\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong><u>MATERIEL<\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Une partie du mat\u00e9riel scolaire est pris en charge par l\u2019\u00e9cole, cependant quelques fournitures restent \u00e0 la charge des familles.<\/p>\n\n\n\n<p>Les parents veilleront \u00e0 ce que leur enfant ait toujours le mat\u00e9riel n\u00e9cessaire, en bon \u00e9tat de fonctionnement et marqu\u00e9 au nom de l\u2019enfant.<\/p>\n\n\n\n<p>Toute d\u00e9gradation mat\u00e9rielle de l&rsquo;\u00e9cole caus\u00e9e par un \u00e9l\u00e8ve sera \u00e0 la charge financi\u00e8re des parents. Le mat\u00e9riel collectif ou les livres endommag\u00e9s seront factur\u00e9s aux familles.<\/p>\n\n\n\n<p><strong><u>TRAVAIL ET EVALUATIONS<\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Les cahiers et classeurs sont remis r\u00e9guli\u00e8rement aux \u00e9l\u00e8ves les parents sont invit\u00e9s \u00e0 les consulter r\u00e9guli\u00e8rement et <strong><u>les signer.<\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Des le\u00e7ons et des travaux de m\u00e9morisation sont donn\u00e9es r\u00e9guli\u00e8rement, il est demand\u00e9 aux familles de v\u00e9rifier tous les jours le cahier de texte ou l\u2019agenda.<\/p>\n\n\n\n<p>En \u00e9l\u00e9mentaire, des \u00e9valuations des acquisitions sont faites r\u00e9guli\u00e8rement. Elles feront l&rsquo;objet de deux bilans de comp\u00e9tences (un en janvier, le deuxi\u00e8me en juin), sauf en petite section (une fois en juin).<\/p>\n\n\n\n<p>Ils devront \u00eatre consult\u00e9s et sign\u00e9s par la famille num\u00e9riquement.<\/p>\n\n\n\n<p>En maternelle, des livrets de r\u00e9ussite en format num\u00e9rique seront mis \u00e0 disposition des parents ils devront \u00eatre consult\u00e9s et sign\u00e9s num\u00e9riquement par la famille.<\/p>\n\n\n\n<p><strong><u>INFORMATIONS<\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Toutes les informations \u00e0 destination des familles seront transmises par la plateforme num\u00e9rique, dans la pochette ou sur le site de l\u2019\u00e9cole.<\/p>\n\n\n\n<p>Les parents veilleront \u00e0 consulter r\u00e9guli\u00e8rement ces diff\u00e9rents supports.<\/p>\n\n\n\n<p><strong><u>RECREATIONS<\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Les r\u00e9cr\u00e9ations sont des temps de d\u00e9tente.<\/p>\n\n\n\n<p>Chaque \u00e9l\u00e8ve a l&rsquo;obligation de n&rsquo;user d&rsquo;aucune violence physique ou verbale et de respecter les r\u00e8gles de comportement et de civilit\u00e9. Les \u00e9l\u00e8ves doivent, notamment, utiliser un langage appropri\u00e9 aux relations au sein d&rsquo;une communaut\u00e9 \u00e9ducative, respecter les locaux. Les \u00e9l\u00e8ves doivent prendre soin des installations \u00e0 leur disposition et maintenir la propret\u00e9. Dans la cour, seul les ballons en mousse de l\u2019\u00e9tablissement sont autoris\u00e9s et aux endroits et aux p\u00e9riodes r\u00e9serv\u00e9s \u00e0 cet effet (consignes affich\u00e9es).&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Les \u00e9l\u00e8ves s\u2019engagent \u00e0 ne pas ramener dans l\u2019\u00e9tablissement jeux \u00e9lectroniques, t\u00e9l\u00e9phones portables et tout objet entra\u00eenant des \u00e9changes, ainsi que tout objet dangereux. Les enseignants peuvent interdire tout objet divers s\u2019ils les consid\u00e8rent inappropri\u00e9s.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<strong><u>Aux sonneries, les \u00e9l\u00e8ves se rangent sans d\u00e9lai et dans le calme.<\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong><u>TENUE VESTIMENTAIRE<\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Elle doit rester correcte et d\u00e9cente toute l&rsquo;ann\u00e9e. A l\u2019\u00e9quipe \u00e9ducative de juger de cette d\u00e9cence, car toute liste de type&nbsp;: tatouage, m\u00e8ches color\u00e9es ou rajouts, cr\u00e2ne ras\u00e9, maquillage, vernis \u00e0 ongles, les boucles d\u2019oreille pendantes, les chaussures sans brides, les shorts courts, les d\u00e9bardeurs trop \u00e9chancr\u00e9s, crop top, jeans d\u00e9chir\u00e9s et trou\u00e9s, ne pourrait \u00eatre exhaustive.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Les \u00e9charpes, les foulards et les parapluies sont interdits pour des raisons de s\u00e9curit\u00e9.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Les bijoux et les objets de valeurs doivent rester \u00e0 la maison.<\/p>\n\n\n\n<p>Les maternelles doivent porter des tenues confortables adapt\u00e9es aux activit\u00e9s et favoriser l\u2019autonomie&nbsp;: chaussures \u00e0 scratch, pas de salopette, boutons pression\u2026<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Les v\u00eatements doivent \u00eatre marqu\u00e9s au nom de l&rsquo;enfant. L&rsquo;\u00e9cole d\u00e9cline toute responsabilit\u00e9 en cas de perte ou de vol.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong><u>GOUTER<\/u><\/strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Pour la collation de l\u2019apr\u00e8s-midi, les fruits frais et les compotes sont les seuls aliments autoris\u00e9s. Pas de boisson autre que de l\u2019eau. Les chewing-gums, bonbons\u2026 sont interdits en g\u00e9n\u00e9ral dans l\u2019enceinte de l\u2019\u00e9cole.<\/p>\n\n\n\n<p><strong><u>COMPORTEMENT ET SANCTION<\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Nous sommes en tant qu\u2019adultes appartenant \u00e0 la communaut\u00e9 \u00e9ducative tenus d\u2019adopter un comportement servant d\u2019exemple \u00e0 nos enfants et \u00e0 nos \u00e9l\u00e8ves&nbsp;: la politesse et un comportement bienveillant sont donc de rigueur aux abords et au sein de l\u2019\u00e9cole.<\/p>\n\n\n\n<p>A l\u2019\u00e9cole, l\u2019enfant apprend progressivement le sens et les cons\u00e9quences de ses comportements, ses droits et obligations dans le cadre scolaire et plus largement, dans les relations sociales.<\/p>\n\n\n\n<p>Les comportements qui troublent l&rsquo;activit\u00e9 scolaire, les manquements au r\u00e8glement int\u00e9rieur de l&rsquo;\u00e9cole, et en particulier toute atteinte \u00e0 l&rsquo;int\u00e9grit\u00e9 physique ou morale des autres \u00e9l\u00e8ves ou des adultes, donnent lieu \u00e0 des sanctions, qui sont port\u00e9es \u00e0 la connaissance des parents.<\/p>\n\n\n\n<p>Tous les adultes composants l\u2019\u00e9quipe p\u00e9dagogique (enseignants et personnels OGEC) peuvent sanctionner un \u00e9l\u00e8ve.<\/p>\n\n\n\n<p>Les sanctions applicables dans le cas de manquements&nbsp; aux obligations des \u00e9l\u00e8ves ou de perturbations de la vie de la classe ou de l\u2019\u00e9cole sont&nbsp;:<\/p>\n\n\n\n<ul>\n<li>Excuse orale ou \u00e9crite<\/li>\n\n\n\n<li>R\u00e9daction d\u2019une fiche de r\u00e9flexion compl\u00e9t\u00e9e avec soin<\/li>\n\n\n\n<li>Mise \u00e0 l\u2019\u00e9cart temporaire du groupe<\/li>\n\n\n\n<li>Avertissement informatif transmis aux parents<\/li>\n\n\n\n<li>Travail suppl\u00e9mentaire<\/li>\n\n\n\n<li>R\u00e9paration mat\u00e9rielle ou facturation possible aux familles<\/li>\n\n\n\n<li>Exclusion temporaire ou d\u00e9finitive<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Ces sanctions peuvent \u00eatre associ\u00e9es ou non \u00e0 un carton jaune ou rouge&nbsp;:<\/p>\n\n\n\n<ul>\n<li>1 carton jaune (comportement non conforme)<\/li>\n\n\n\n<li>1 carton rouge (comportement inadmissible ou dangereux)<\/li>\n\n\n\n<li>3 cartons jaunes = 1 carton rouge<\/li>\n\n\n\n<li>1 carton rouge = exclusion de la classe, retenue, travail d\u2019int\u00e9r\u00eat g\u00e9n\u00e9ral<\/li>\n\n\n\n<li>2 cartons rouges = conseil de discipline<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>L\u2019\u00e9l\u00e8ve sanctionn\u00e9 aura la responsabilit\u00e9 de faire signer pour le jour suivant le courrier et le carton distribu\u00e9. En cas d\u2019oubli, l\u2019\u00e9l\u00e8ve ne sera pas autoris\u00e9 \u00e0 regagner sa classe et restera au secr\u00e9tariat. Les parents seront appel\u00e9s afin qu\u2019ils viennent chercher leur enfant.<\/p>\n\n\n\n<p>Le conseil de discipline&nbsp;:<\/p>\n\n\n\n<ul>\n<li>La composition du conseil de discipline\u00a0: le chef d\u2019\u00e9tablissement qui le pr\u00e9side, les membres de l\u2019\u00e9quipe p\u00e9dagogique concern\u00e9s, les parents de l\u2019\u00e9l\u00e8ve, l\u2019\u00e9l\u00e8ve. La famille peut se faire assister d\u2019une personne de la communaut\u00e9 \u00e9ducative. Cependant, ni l\u2019\u00e9l\u00e8ve ni ses parents ne pourront assister \u00e0 la d\u00e9lib\u00e9ration finale.<\/li>\n\n\n\n<li>Un conseil de discipline peut \u00eatre convoqu\u00e9 pour deux raisons\u00a0:<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Pour fait particuli\u00e8rement grave au regard de la loi et du r\u00e8glement int\u00e9rieur&nbsp;: violence physique, morale, verbale, introduction d\u2019objets illicites\u2026<\/p>\n\n\n\n<p>Ou \u00e0 la suite de faits importants d\u00e9j\u00e0 signal\u00e9s par \u00e9crit \u00e0 l\u2019\u00e9l\u00e8ve et \u00e0 sa famille.<\/p>\n\n\n\n<ul>\n<li>La famille re\u00e7oit un courrier recommand\u00e9 pour l\u2019informer de la date et de l\u2019heure du conseil de discipline.<\/li>\n\n\n\n<li>A l\u2019issue de ce conseil, le chef d\u2019\u00e9tablissement prend sa d\u00e9cision. Seules les sanctions pr\u00e9vues dans le r\u00e8glement int\u00e9rieur peuvent \u00eatre prononc\u00e9es. Elles doivent \u00eatre gradu\u00e9es selon les cas, pouvant aller jusqu\u2019\u00e0 l\u2019exclusion d\u00e9finitive. La d\u00e9cision sera communiqu\u00e9e par \u00e9crit par recommand\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>VIE PERISCOLAIRE<\/strong><strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong><u>CANTINE<\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>La cantine est un service rendu avec un r\u00e8glement sp\u00e9cifique qui est expliqu\u00e9 aux enfants en d\u00e9but d\u2019ann\u00e9e.<\/p>\n\n\n\n<p><strong><u>Nous nous r\u00e9servons le droit d\u2019exclure les enfants dont le comportement perturberait le bon d\u00e9roulement de ce service. (Temps de repas et temps de d\u00e9tente.)<\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong><u>GARDERIE<\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong><em>ATTENTION LA GARDERIE N&rsquo;EST PAS UNE ETUDE.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Les horaires sont \u00e0 respecter <strong><u>imp\u00e9rativement<\/u><\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p>Dans le cas contraire, nous nous r\u00e9servons le droit d&rsquo;exclure les enfants de la garderie.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Garderie du matin :<\/p>\n\n\n\n<p>Elle fonctionne de 07H30 \u00e0 08 H 15. <strong>Aucune entr\u00e9e d\u2019\u00e9l\u00e8ve en garderie ne sera accept\u00e9e apr\u00e8s 8h15<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p>Garderie du soir :<\/p>\n\n\n\n<p>Elle fonctionne de 16H30 \u00e0 18h30 pr\u00e9cise. En cas de retard des parents \u00e0 la sortie des classes, les enfants seront automatiquement admis en garderie. Et celle-ci leur sera factur\u00e9e.<\/p>\n\n\n\n<p>Tout d\u00e9passement de l\u2019horaire de garderie sera factur\u00e9 aux familles <strong><u>20 euros par jour.<\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Les parents des enfants qui envoient une personne \u00e9trang\u00e8re reprendre leur enfant \u00e0 la sortie des cours doivent lui donner une autorisation \u00e9crite et doivent \u00eatre munis d\u2019une pi\u00e8ce d\u2019identit\u00e9.<\/p>\n\n\n\n<p>Les parents qui autorisent leur enfant \u00e0 repartir seuls ou accompagn\u00e9s d\u2019une personne mineure doivent obligatoirement faire une d\u00e9charge \u00e9crite \u00e0 remettre au secr\u00e9tariat.<\/p>\n\n\n\n<p>Les \u00e9l\u00e8ves qui restent en garderie peuvent apporter un go\u00fbter.<\/p>\n\n\n\n<p><strong><u>Nous nous r\u00e9servons le droit d\u2019exclure les enfants dont le comportement perturberait ce service.<\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>PASTORALE<\/strong><strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>De par sa nature d\u2019\u00e9tablissement priv\u00e9 Catholique, un \u00e9veil \u00e0 la foi, des temps de c\u00e9l\u00e9bration et de partage sont inclus dans le temps scolaire. Les parents qui inscrivent leurs enfants dans l\u2019\u00e9cole y adh\u00e8rent.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>HYGIENE&nbsp; <\/strong><strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Poux<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Il est recommand\u00e9 aux familles d&rsquo;\u00eatre tr\u00e8s vigilantes afin d&rsquo;\u00e9viter la recrudescence des poux, d&rsquo;agir efficacement d\u00e8s le d\u00e9but et d&rsquo;en informer l\u2019enseignante.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>M\u00e9dicaments<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Selon la loi aucun m\u00e9dicament ne peut \u00eatre donn\u00e9 dans l\u2019\u00e9tablissement m\u00eame avec une ordonnance \u00e0 l\u2019exclusion des Projet d\u2019Accueil Individualis\u00e9.<\/p>\n\n\n\n<p>Aucun m\u00e9dicament ne doit se trouver dans le sac ou le cartable des enfants.<\/p>\n\n\n\n<p>Un enfant qui se pr\u00e9sentera \u00e0 l\u2019\u00e9cole avec de la fi\u00e8vre ne pourra pas \u00eatre admis en classe.<\/p>\n\n\n\n<p>Tout enfant malade doit \u00eatre r\u00e9cup\u00e9r\u00e9 dans les meilleurs d\u00e9lais.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>SECURITE <\/strong><strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Un PPMS (plan de pr\u00e9vention de mise en s\u00e9curit\u00e9 et de s\u00fbret\u00e9) est \u00e9tabli. Des exercices de mise en situation sont r\u00e9alis\u00e9s pendant l\u2019ann\u00e9e scolaire.<\/p>\n\n\n\n<p>Des alertes incendies, des exercices attentats intrusions et risque majeurs sont r\u00e9guli\u00e8rement effectu\u00e9s au cours de l\u2019ann\u00e9e scolaire.<\/p>\n\n\n\n<p>Nous vous rappelons \u00e9galement que les r\u00e8gles de civilit\u00e9 et de s\u00e9curit\u00e9 s\u2019appliquent \u00e0 l\u2019ext\u00e9rieur de l\u2019\u00e9tablissement surtout devant le portail.<\/p>\n\n\n\n<p>Nous vous prions \u00e9galement de ne pas fumer \u00e0 proximit\u00e9 imm\u00e9diate de nos portails.<\/p>\n\n\n\n<p>Le r\u00e8glement est \u00e9tudi\u00e9 en classe par les \u00e9l\u00e8ves. Le non-respect de celui-ci entra\u00eenera des sanctions.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-large-font-size\">2- <strong>Charte de la cantine<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Avant le repas&nbsp;:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Je me mets en rang au signal (cloche).<\/p>\n\n\n\n<p>Je vais aux toilettes si n\u00e9cessaire.<\/p>\n\n\n\n<p>Je me lave les mains.<\/p>\n\n\n\n<p>J\u2019attends mon tour pour entrer dans la cantine.<\/p>\n\n\n\n<p>Je respecte les consignes pour me servir au self.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Pendant le repas&nbsp;:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Je me tiens bien \u00e0 table.<\/p>\n\n\n\n<p>Je go\u00fbte \u00e0 tous les aliments propos\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n<p>Je ne joue pas avec la nourriture.<\/p>\n\n\n\n<p>Je ne crie pas, je discute calmement avec mes camarades.<\/p>\n\n\n\n<p>Je ne me l\u00e8ve pas sans autorisation.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Apr\u00e8s le repas :<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Je v\u00e9rifie apr\u00e8s avoir enlev\u00e9 mon plateau que ma place est propre.<\/p>\n\n\n\n<p>Je sors de table en silence, sans courir, au signal donn\u00e9 par l\u2019adulte responsable.<\/p>\n\n\n\n<p>Je range la vaisselle dans les bacs respectifs.<\/p>\n\n\n\n<p>Je trie mes d\u00e9chets.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-large-font-size\">3- <strong>CHARTE EDUCATIVE DE CONFIANCE<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Cette charte est destin\u00e9e \u00e0 l\u2019ensemble des familles qui scolarise leur enfant dans l\u2019\u00e9cole. Elle pr\u00e9sente les r\u00f4les et les responsabilit\u00e9s de chacun.<\/p>\n\n\n\n<p>Les parents sont les premiers \u00e9ducateurs de leurs enfants et pour compl\u00e9ter cette mission, ils choisissent de faire appel \u00e0 une \u00e9cole. De ce fait, cette d\u00e9marche \u00e9ducative r\u00e9ussie repose sur la collaboration confiante de l\u2019\u00e9quipe \u00e9ducative, des familles et des \u00e9l\u00e8ves. L\u2019\u00e9cole doit \u00eatre, pour les \u00e9l\u00e8ves, un lieu de plein \u00e9panouissement. Cela requiert&nbsp;: des attitudes communes \u00e0 l\u2019ensemble des acteurs, la cr\u00e9ation pour l\u2019\u00e9tablissement des conditions n\u00e9cessaires \u00e0 cette collaboration et la reconnaissance des responsabilit\u00e9s respectives. Tout cela pour permettre aux parents, aux \u00e9l\u00e8ves de ne pas \u00eatre des usagers passifs, mais des acteurs engag\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Communication famille\/ \u00e9cole<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table><tbody><tr><td><\/td><td><strong>L\u2019\u00e9cole<\/strong><\/td><td><strong>La famille<\/strong><\/td><td><strong>L\u2019enfant<\/strong><\/td><\/tr><tr><td><strong>Confiance<\/strong><\/td><td>Nous faisons confiance aux familles et \u00e0 l\u2019autorit\u00e9 des parents.<\/td><td>Nous faisons confiance aux enseignants,&nbsp; \u00e0 l\u2019ensemble du personnel, des b\u00e9n\u00e9voles.<\/td><td>Je fais confiance aux adultes de l\u2019\u00e9cole&nbsp;: enseignants, personnel et b\u00e9n\u00e9voles.<\/td><\/tr><tr><td><strong>Outils<\/strong><\/td><td>Nous informons r\u00e9guli\u00e8rement les familles de la vie de l\u2019\u00e9cole&nbsp;: cahier de liaison, klassly, mails, site internet.<\/td><td>Nous nous engageons \u00e0 lire et \u00e0 signer r\u00e9guli\u00e8rement les informations transmises par l\u2019\u00e9cole.<\/td><td>Je montre mon cahier de liaison quand il y a des informations \u00e0 l\u2019int\u00e9rieur.<\/td><\/tr><tr><td><strong>Rencontre<\/strong><\/td><td>Nous nous engageons \u00e0 rencontrer les familles (r\u00e9unions de rentr\u00e9e et rendez-vous individuels).<\/td><td>Nous nous engageons \u00e0 assister \u00e0 la r\u00e9union de rentr\u00e9e et au(x) rendez-vous individuel(s).<\/td><td>&nbsp;<\/td><\/tr><tr><td><strong>Communication<\/strong><\/td><td>Nous nous engageons \u00e0 entrer en contact avec les familles, quand cela est n\u00e9cessaire, dans le respect de la confidentialit\u00e9. &nbsp;<\/td><td>Nous nous engageons \u00e0 entrer en contact avec les enseignants, quand cela est n\u00e9cessaire , sans rester avec nos interrogations.<\/td><td>Si j\u2019ai un probl\u00e8me, si je ne me sens pas bien, j\u2019en parle aux adultes.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<p><strong>Ouverture sur le monde<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table><tbody><tr><td><strong>&nbsp;<\/strong><\/td><td><strong>L\u2019\u00e9cole<\/strong><\/td><td><strong>La famille<\/strong><\/td><td><strong>L\u2019enfant<\/strong><\/td><\/tr><tr><td><strong>Ecole catholique<\/strong><\/td><td>Nous pr\u00e9cisons et vivons l\u2019identit\u00e9 catholique de l\u2019\u00e9cole (\u00e9veil \u00e0 la foi, c\u00e9l\u00e9brations\u2026) elle-m\u00eame associ\u00e9e \u00e0 l\u2019Etat par contrat.<\/td><td>Nous reconnaissons le caract\u00e8re catholique de l\u2019\u00e9cole (\u00e9veil \u00e0 la foi, c\u00e9l\u00e9brations\u2026).<\/td><td>J\u2019accepte les propositions sp\u00e9cifiques de l\u2019\u00e9cole.<\/td><\/tr><tr><td><strong>Activit\u00e9s de d\u00e9couverte<\/strong><\/td><td>Nous proposons des activit\u00e9s de d\u00e9couverte favorisant une ouverture sur le monde et une \u00e9ducation \u00e0 la citoyennet\u00e9.<\/td><td>Nous nous engageons \u00e0 ce que notre enfant participe aux activit\u00e9s propos\u00e9es (sorties extrascolaires, voyages scolaires, spectacles\u2026).<\/td><td>Je participe activement \u00e0 toutes les sorties et interventions propos\u00e9es.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<p><strong>R\u00e8gles de vie et engagement dans l\u2019\u00e9cole<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table><tbody><tr><td><\/td><td><strong>L\u2019\u00e9cole<\/strong><\/td><td><strong>La famille<\/strong><\/td><td><strong>L\u2019enfant<\/strong><\/td><\/tr><tr><td><strong>R\u00e8glement<\/strong><\/td><td>Nous pr\u00e9sentons le r\u00e8glement int\u00e9rieur de l\u2019\u00e9cole aux familles et aux enfants.<\/td><td>Nous prenons connaissance du r\u00e8glement int\u00e9rieur, le partageons avec notre enfant et acceptons les d\u00e9cisions de l\u2019\u00e9quipe.<\/td><td>Je respecte les r\u00e8gles de l\u2019\u00e9cole et j\u2019accepte les d\u00e9cisions prises.<\/td><\/tr><tr><td><strong>Horaires<\/strong><\/td><td>Nous nous engageons \u00e0 respecter les horaires d\u2019entr\u00e9e, de sortie et de r\u00e9cr\u00e9ation.<\/td><td>Nous nous engageons \u00e0 respecter les horaires de l\u2019\u00e9cole, ainsi que le calendrier scolaire.<\/td><td>Je respecte les horaires d\u2019arriv\u00e9e \u00e0 l\u2019\u00e9cole.<\/td><\/tr><tr><td><strong>Communaut\u00e9<\/strong><\/td><td>Nous organisons des temps d\u2019information, d\u2019accueil et de rencontre, comme fondement de la communaut\u00e9 \u00e9ducative.<\/td><td>Nous nous engageons \u00e0 participer au temps d\u2019information, de rencontres, d\u2019accueil des nouvelles familles et aux diff\u00e9rents temps conviviaux.<\/td><td>&nbsp;<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<p><strong>P\u00e9dagogie et \u00e9ducation<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table><tbody><tr><td><\/td><td><strong>L\u2019\u00e9cole<\/strong><\/td><td><strong>La famille<\/strong><\/td><td><strong>L\u2019enfant<\/strong><\/td><\/tr><tr><td><strong>Travail scolaire<\/strong><\/td><td>Nous nous engageons \u00e0 communiquer r\u00e9guli\u00e8rement aux familles l\u2019\u00e9volution de l\u2019\u00e9l\u00e8ve dans ses apprentissages (cahiers, livrets scolaires, livreval\u2026). &nbsp;<\/td><td>Nous nous engageons \u00e0 suivre la scolarit\u00e9 de notre enfant et \u00e0 l\u2019accompagner dans son travail scolaire. Nous nous engageons \u00e0 prendre connaissance des diff\u00e9rents supports et \u00e0 les signer (cahiers, livrets scolaires, livreval\u2026).<\/td><td>Je m\u2019engage \u00e0 faire s\u00e9rieusement et de mon mieux le travail \u00e0 la maison et \u00e0 l\u2019\u00e9cole.<\/td><\/tr><tr><td><strong>Choix \u00e9ducatifs<\/strong><\/td><td>Nous informons les familles sur les choix \u00e9ducatifs de l\u2019\u00e9tablissement.<\/td><td>Nous acceptons les choix \u00e9ducatifs de l\u2019\u00e9tablissement.<\/td><td>&nbsp;<\/td><\/tr><tr><td><strong>Programmes &nbsp;<\/strong><\/td><td>Nous nous engageons \u00e0 respecter les programmes scolaires.<\/td><td>Nous respectons les choix p\u00e9dagogiques de l\u2019\u00e9cole.<\/td><td>Je m\u2019engage \u00e0 suivre le travail propos\u00e9.<\/td><\/tr><tr><td><strong>Equipements<\/strong><\/td><td>Nous nous effor\u00e7ons d\u2019am\u00e9liorer les conditions de travail et de vie des \u00e9l\u00e8ves, dans la mesure du possible.<\/td><td>Nous nous engageons \u00e0 participer \u00e0 la vie de l\u2019\u00e9cole (manifestations propos\u00e9es \u00e0 l\u2019\u00e9cole, ateliers\u2026).<\/td><td>Je respecte le mat\u00e9riel mis \u00e0 disposition.<\/td><\/tr><tr><td><strong>Diff\u00e9renciation<\/strong><\/td><td>Nous nous engageons \u00e0 conna\u00eetre nos \u00e9l\u00e8ves et \u00e0 adapter aux mieux nos pratiques.<\/td><td>Nous nous engageons \u00e0 aider l\u2019enseignant \u00e0 mieux conna\u00eetre notre enfant. Nous acceptons les aides propos\u00e9es \u00e0 notre enfant.<\/td><td>J\u2019apprends \u00e0 me conna\u00eetre. Je m\u2019engage \u00e0 accepter les aides propos\u00e9es par les enseignants.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>1-REGLEMENT INTERIEUR ECOLE SAINTE MADELEINE CABANNES* * * * * * * * * * * * * * * &hellip; <\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/www.saintemadeleine.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1139"}],"collection":[{"href":"http:\/\/www.saintemadeleine.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"http:\/\/www.saintemadeleine.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.saintemadeleine.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.saintemadeleine.fr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1139"}],"version-history":[{"count":1,"href":"http:\/\/www.saintemadeleine.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1139\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1140,"href":"http:\/\/www.saintemadeleine.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1139\/revisions\/1140"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/www.saintemadeleine.fr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1139"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}