Lundi 19 mai un professeur de mathématiques en collège est venu faire une intervention à la classe de CM2. Les élèves ont pu poser des questions et ils ont pu en apprendre davantage sur le fonctionnement qui les attend l’année prochaine.
Cette rencontre est en effet essentielle à plus d’un titre et doit permettre d’avoir une continuité du parcours de l’élève en permettant :
- De rassurer les élèves et les aider à se projeter dans leur année de 6ème.
- D’assurer une continuité dans les comportements et les apprentissages.
- De favoriser la construction par les élèves, des compétences attendues, en travaillant à la création de liens porteurs de sens entre le premier et second degré, pour tous les acteurs.
- De positionner le collège dans la suite logique du parcours de l’élève.
- De rassurer les familles en montrant la continuité du parcours de l’élève.
La classe de CM2 aura une seconde intervention le vendredi 20 juin avec Terre de Provence afin de compléter l’accompagnement pour leur passage au collège.